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【校長說】教育需要敬畏心 2019-12-01 11:30:00 來源: 作者: 【 】 瀏覽:409次

教育需要敬畏心

家長朋友們,

你們好,說到對教育的敬畏,我們不得不提及乾隆。乾隆在位期間,教皇子們的是上書房總師傅王杰,其執教相當嚴厲,皇子不用功,他也敢罰站甚至罰跪。有一次,乾隆碰見皇子被罰跪,即令站起,生氣地對王杰說:“教者天子,不教者亦天子,君君臣臣乎?”意思是,你教不教我們,我們將來也都是當皇上,你這樣罰我們,是臣對君應該有的態度嗎?但王杰說:“教者堯舜,不教者桀紂,為師之道乎!”受教的將來成為堯舜,不受教的將來成為桀紂,老師的作用就是這樣!乾隆聽了,深為嘆服,令皇子復跪。尊師重教一直是中華民族的傳統,上至君主帝王,下至平民百姓,我很佩服乾隆對老師、對教育的態度。

一個國家對待教育的態度決定一個國家的未來,一個家長對待教育的態度決定一個孩子的未來,敬畏教育方可成就未來!

敬畏教育,需要家長無條件地配合學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說:“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發,無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發生分歧!苯逃煤⒆訌膩矶疾皇且患菀椎氖虑,如果家庭教育與學校教育不能有效地結合,如果家長的教育觀念與學校的教育觀念不一致,這樣的教育是不可能成功的。家長朋友們,你們的一舉一動都是教育,都可以影響到孩子。人們常說真正美好的關系是相互支持的,那最美好的教育應該是家長支持老師,老師配合家長。父母和老師的作用是相輔相承的,是一種合作關系。大家平時千萬不要在孩子面前妄言學校、妄評老師,應該多和老師去交流孩子的學習主動性、學習態度、作業情況、突出的優點和品德表現……既然選擇了金海就要相信金海,配合金海,配合金海的老師,為孩子未來共同努力。

曾聽一些家長朋友抱怨不知道如何去教育自己的孩子,也常常聽到有人說:“孩子我交給您了,您隨便說、隨便罵,都交給您了,”好似把孩子送到了學校,學校就負起孩子成長成才的全部責任,這就是對教育不敬畏的最直接的表現。法國一個社會學研究成果表明,學校在一個人的成長過程中只有15%的作用,并且與一個人的成長、成功只具有相關性,而家庭才是具有因果關系的最大因素。我國著名的現代小說家、戲劇家老舍先生在談到自己的母親時說:“從私塾到小學、到中學,我經歷過起碼有百位教師,其中有給我很大影響的,也有毫無影響的……但是,我的真正教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育!學校只是來幫助您教育孩子的,你們作為孩子的第一任老師,你們的示范引領是必不可少的。

敬畏教育需要家長謹言慎行,以身示范。我校第十三屆激情金海體育節上個月已圓滿落幕,其中有個班級方陣給我留下了十分深刻的印象。10月29日早上,我遠遠的看見有兩排穿著規范的隊伍在籃球場一角正在認真排練著,當時還以為是裁判員方陣在訓練。直到1813班的家長舉著“1813就不一樣”,學生舉著“父子齊上運動場,美好教育在金!钡臋M幅,個個神采奕奕向主席臺走來,我才恍然大悟。后來了解到,這12位家長朋友中有的是局長,有的是董事長,有的是醫生,有的是教師……都是百忙之中來給孩子加油助威、打頭陣的。坐在主席臺上,我邊看邊想:有如此給力的家長,13班的孩子是幸運的,13班的進步是必然的,13班孩子的未來可期呀!

沒有敬畏,不言教育。習近平總書記在同北京師范大學師生代表座談時曾強調指出,自古以來,中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統,正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。敬畏是我們對待教育應該有的態度,讓我們心存敬畏,家校齊心,共創孩子美好未來!


校長:王再坤

2019.11.30


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